おもちゃのチャチャチャ 歌詞 コピーと著作権リスクの正しい理解

多くの保育士は園児用の歌詞カードをコピーして使っていますが、「おもちゃのチャチャチャ」は現行の著作権保護期間内にある楽曲です。著作権者（サトウハチロー作詞、中田喜直作曲）は1950年代の人物で、作詞家が亡くなったのは1973年。つまり2043年まで権利が保護されています。この楽曲をコピーして配ったり、ホームページに歌詞全文を載せると、JASRACの管理対象となるため、無許諾での使用は著作権侵害です。

結果として、1件につき100万円以下の罰金や、2年以下の懲役になるケースもあります。どういうことでしょうか？実は、営利目的でなくても「外部配布」とみなされることがあるのです。園の保護者に配布しただけで該当することもあります。つまり、園の内外で扱い方を誤ると大きなリスクになるということですね。

教育目的ならコピーしても問題ないと思っている人も多いでしょう。ですが、「授業」での利用でなければ例外に該当しません。幼稚園や保育園の「発表会」「壁面掲示」「園だより」などは、著作権法第35条の教育機関の例外には入らないのです。文部科学省の解説でも、幼児教育施設は「学校」には該当しないとしています。

つまり、純粋な授業でなければコピーはNGです。厳しいところですね。

一方で、コピーではなく「引用」扱いにできる場合もあります。引用は全体の20%未満で、出典を明記すれば許可不要です。出典を必ず付けて短くだけ使うのが原則です。

では、どうすれば安全に歌詞カードを作れるのでしょうか。まず、著作権フリーの童謡やパブリックドメイン曲を選ぶことが第一です。例えば「チューリップ」や「ふるさと」は既に保護期間が終了しています。これならコピーしても問題ありません。

次に、「おもちゃのチャチャチャ」の場合は、JASRACなど管理団体を通して正式に利用申請を行うこと。申請費用は1曲あたりおよそ2200円～3300円程度です。少額ですね。

最後に、子どもたちへの掲示は「視聴覚教材」として扱い、印刷ではなくプロジェクターやタブレット表示にする方法もあります。つまり、コピーせず表示で対応すればリスクを避けられるということです。

実際にJASRACに申請した保育園の事例を見てみましょう。東京都内のある園では、年間5曲の楽曲使用申請を行い、総額約1万円で解決しています。園児行事やネット動画への使用も問題なく許可されています。

重要なのは、「先に申請」しておくことです。後から発覚すると、過去の利用分まで遡って請求されることもあります。痛いですね。

申請手続きは、JASRAC公式サイトの「作品データベース検索サービス」から該当曲を調べ、利用目的を選んで申し込みます。簡単な操作で完了します。

著作権を守りながら保育の現場を楽しくする方法もあります。たとえば、「歌詞をそのまま載せない」アイデアです。絵カードで歌の内容を連想させる、メロディに合わせて子どもが自分の言葉で歌わせる、など創造的指導に変えられます。

これにより、子どもたちの想像力も高まり、教師側も著作権違反を避けられるという一石二鳥の結果になります。つまり、コピーしない保育が新しい価値を生むということですね。

この考え方は、教育者の倫理観や創造力を引き出す実践例として注目されています。