エンディング曲 保育園 アニメ
エンディング曲 保育園 アニメ うた の選び方(帰りの会・片付け)
保育園の「エンディング曲」は、単に“人気だから”ではなく、帰りの会のねらい(気持ちの切り替え・見通し・片付けの促進・さよならの儀式化)に合わせて選ぶと失敗が減ります。特に降園前は、子どもの疲れが出やすく、興奮系の曲だと切り替えが難しくなる日があります。そこでおすすめなのが、①曲の始まりで空気が変わる(イントロが短い/合図に使える)、②歌詞の内容が「また明日」「おうち」「おかえり」など“次の場面”につながる、③テンポが速すぎない、の3条件で候補を絞るやり方です。
園で定番の生活歌として知られる「おかえりのうた」は、帰り支度やお別れの流れに合う内容で、作詞が天野蝶、作曲が一宮道子と紹介されています。具体的に「帰りの会でよく歌われる定番曲」という文脈で保育士向けメディアでも扱われており、現場導入の説明がしやすいのが強みです。
参考)おかえりのうた|手遊び歌を保育士が実演|保育士・幼稚園教諭の…
一方で、狙いワードの「アニメ」を満たすには、アニメのエンディング曲を“帰りの会風に編集して使う”発想が有効です。たとえば、サビだけ流して「片付け→並ぶ→さよなら」を毎日同じ導線にするだけで、曲が生活リズムの合図になりやすいです。
運用のコツは、次のように「曲の役割」を固定することです。
・🎵エンディング曲=“終わりの合図”:サビが来たら片付け開始、など行動とセットで覚える
・🧹片付けBGM=“手が動くBGM”:歌詞が強すぎない(集中が切れにくい)
・👋さよならの歌=“関係を閉じる儀式”:「また明日」と言える内容が相性良い
エンディング曲 保育園 アニメ 体操 ダンス にする方法(発表会・運動会)
アニメのエンディング曲は、子どもが「知ってる!」となりやすい反面、曲の構成が大人向けで長かったり、テンポが速くて隊形移動が崩れたりします。そこで、保育園で“体操・ダンス”として成立させるには、最初から完成形を狙わず「固定の8カウント×4」を作り、繰り返す設計にするのが安全です。
保育教材を扱うサイトでは、アニメソングやヒーロー主題歌を運動会・発表会のダンスに活用する例がまとめられており、園児向けに踊れるよう構成された商品(振付付き等)があることも示されています。
現場で使いやすい変換ルールは、次の通りです。
- 🕺「その場でできる動き」を多めにする(移動はサビの最後だけ等)。
- 🎶サビ頭に決めポーズを置く(子どもが“今ここ”を見失いにくい)。
- ⏱️2分前後に編集する(集中が切れにくい)。
- 👀“見せ場”を1回だけ作る(全員ジャンプ、全員ピース等)。
YouTubeなどには、アニメ曲に合わせた子ども向けダンス・体操動画の紹介記事があり、曲そのものだけでなく「踊り方の型」を参考にできます。
参考)アニメ曲で踊ろう!YouTube子どもダンス&体操動画11選…
アニメのエンディング曲を採用する場合でも、「園の子どもが真似できる振付」に落とし込めれば、発表会の完成度が上がるだけでなく、練習が“遊びの延長”になりやすいです。
エンディング曲 保育園 アニメ 人気 の集め方(YouTube・定番)
「人気曲」を探すときは、検索上位で見かける“曲名リスト記事”と、現場の再生回数が反映されやすい“動画”の両方を見て、候補の偏りを減らすのがポイントです。アニメ主題歌まとめ系のページは候補数が多く、知名度の高い曲を拾いやすい一方で、保育園の活動に合うか(テンポ・歌詞・長さ)は別問題なので、最後は園の流れに合わせて試聴が必要です。
また、保育園の「帰りの会」や「おかえり」の文脈では、生活歌が強い定番として共有されています。YouTube上でも「帰りの会でよく歌われます」といった説明付きの動画があり、歌詞の進行や間の取り方が参考になります。
このタイプの動画は、先生側がピアノ伴奏を準備できない日でも“最低限の歌の型”を合わせやすく、クラスの引き継ぎ(担任交代・実習生)でも運用が安定しやすいです。
人気の集め方を手順化すると、次のようになります。
- 🔎検索で「アニメ エンディング」「子ども ダンス」「保育園 帰りの会」など、目的別に探す
- 🎧候補を10曲程度に絞り、サビだけ試聴して「今日のクラスに合うか」でふるい落とす
- 📋“使う場面”を固定して、1~2週間は同じ曲を回す(子どもの予測が育つ)
エンディング曲 保育園 アニメ 著作権(JASRAC・DVD)
保育園で音楽を使うときに一番トラブルが起きやすいのは、「園内で流すだけ」と「外部に配布・公開する」が混同されるケースです。とくに卒園・卒業記念DVDのように、家庭に配布する形になると、JASRACへの利用許諾申請が必要になることがある、と具体的な手順を含めて解説した記事があります。
さらにその記事では、子どもや先生が歌った・演奏した音源なら著作権(作詞作曲側)の申請で済む一方、市販音源やカラオケ音源を使う場合は「著作隣接権」の許諾が別途必要になり、費用が大きくなる場合がある点にも触れています。
園での実務に落とすなら、次のチェックが有効です。
- ⚖️園内BGM(保護者に配布しない):まずは園の運用ルール確認(自治体・法人で基準が違う)
- 💿DVD配布:曲数・使用秒数・音源種別(市販音源か自演奏か)を先に整理する
- 📺YouTube公開:プラットフォーム側の契約があっても“何でもOK”ではないため、園としての確認を入れる
教育機関での音楽利用について、一定条件で許諾不要となる枠組みがあることをJASRACが案内していますが、行事の録画配布などは別扱いになり得るため、ここを分けて理解しておくと安全です。
参考:卒園記念DVDでの申請手順(申請の流れ・費用感・隣接権の注意点)
卒園・卒業記念DVDに楽曲を使いたい…JASRACの許諾申請…
参考:教育機関での音楽利用(許諾不要となる条件の説明)
エンディング曲 保育園 アニメ 独自視点:子どもが安心する「終わり方」設計
検索上位の記事は「人気曲リスト」「踊れる曲」「おすすめ動画」の紹介が中心になりやすい一方で、現場で効くのは“曲そのもの”より「終わり方の設計」です。ここを押さえると、同じアニメのエンディング曲でも、クラスが落ち着く日と荒れる日が変わってきます。
ポイントは、エンディング曲を「音楽」ではなく「毎日同じ手順を開始するスイッチ」として扱うことです。たとえば、①曲が流れたら片付け、②サビで集合、③最後のフレーズで深呼吸、④終わったら“先生さよなら”の一言、のように“曲の時間”に行動を割り当てます。
意外と見落とされるのが「終わる直前」の支援です。子どもは“終わる”瞬間に不安や不満が出やすく、そこで次の見通し(お迎え・明日の予定)を短く添えると、気持ちが切り替わりやすくなります。園の定番歌である「おかえりのうた」には「またまた あした」というフレーズが含まれ、終わりを“次につなげる”構造として参考になります。
アニメのエンディング曲を使う場合も、最後に先生の一言を“必ず同じ文”に固定するだけで、曲が「安心の型」になっていきます。
最後に、明日から試せる小技をまとめます。
- 🌙「帰りの会の最後だけ」毎日同じエンディング曲にする(変えるのは週1回まで)
- 🔉音量は“会話より少し小さめ”にして、先生の声が勝つ状態を作る(音楽が主役になりすぎない)
- 🧸子どもが荒れた日は、サビを1回で終わる短縮版にして成功体験を優先する
- 🎤歌える先生がいる日は、1フレーズだけ生歌に切り替えて“締まる合図”を作る
(※この記事は、保育現場での運用観点から、帰りの会の定番歌やアニメ曲の活用例、ならびに著作権の注意点に関する公開情報を参照して構成しています。)


