仰げば尊し歌詞意味
2番の歌詞「身を立て名をあげ」は立身出世ではなく自立と品格の意味です。
仰げば尊し歌詞の基本的な意味と由来
「仰げば尊し」は1884年（明治17年）に発表された文部省唱歌です。卒業生が教師に感謝し学校生活を振り返る内容で、明治から昭和にかけて卒業式の定番として歌われてきました。utaten+1
長年作者不明とされていましたが、2011年に一橋大学の桜井雅人名誉教授が原曲を発見しました。1871年にアメリカで出版された音楽教材『THE SONG ECHO』に収録されていた「Song for the Close of School」が原曲です。作詞者はT.H.ブロスナン、作曲者はH.N.Dとされていますが、作曲者の詳細は不明です。dwc.doshisha+3
曲名の「仰げば」は「見上げる」という意味で、尊敬の気持ちを表しています。
つまり原則です。
「尊し」は「尊い」という形容詞で、先生への深い敬意を込めた表現になっています。utakoku+1
日本語の歌詞は文部省音楽取調掛が作成したとされ、近年では国文学者の芳賀矢一が改作したとする説が有力です。
仰げば尊し1番歌詞の詳しい意味解説
1番の歌詞は「仰げば尊し わが師の恩 / 教の庭にも はや幾年（いくとせ）/ 思えば いと疾し（とし） この年月（としつき）/ 今こそ別れめ いざさらば」です。
参考）唱歌「仰げば尊し」の歌詞の意味を深く考察・解説〜どんな意味？…
「教の庭」には深い意味があります。『論語』に由来する「庭訓」という言葉から来ており、有識者からの教育や躾を表しています。単純に校庭と捉えることもできますが、教育を受けた場所全体を指す表現です。
「いと疾し」は最も誤解されやすい部分です。「いと」は「とても」、「疾し」は「速い」という意味なので、「とても速い」という意味になります。「愛しい」と勘違いする人が多いですが、年月が経つのが速いという意味ですね。jpnculture+1
「別れめ」の「め」は意志を表す助動詞で、「別れよう」という意味です。
つまり別れが基本です。
「いざさらば」は「さあ、さようなら」という呼びかけの表現になっています。note+1
現代語訳では「見上げれば尊い我が師からの恩、教えを受けてからもう何年も経った、思い返せばとても早かったこの年月、今こそ別れよう、さあさようなら」となります。
仰げば尊し2番歌詞に込められた深い意味
2番の歌詞は「互に睦し 日ごろの恩 / 別るる後にも やよ忘るな / 身を立て 名をあげ やよ励めよ / 今こそ別れめ いざさらば」です。ameblo+1
「睦し」は「仲が良い」という意味で、友人との絆を表現しています。1番が教師への感謝なら、2番は友人との思い出がテーマです。
参考）https://ameblo.jp/treemusicschool/entry-12844318636.html
「やよ」は呼びかけの言葉で、「さあ」という意味です。古語の間投助詞で、相手に注意を促す表現として使われています。note+1
「身を立て名をあげ」は誤解が多い部分です。立身出世主義と批判されることもありますが、本来の意味は異なります。「身を立てる」は親兄弟に頼らず独立して生きること、「名をあげる」は人に後ろ指をさされないようになることです。これは『論語』の「身を立つるには道を行い、名を後世に揚げ、以て父母を顕すは、孝の終なり」を踏まえた儒教的な道徳観を表しています。wikipedia+2
この部分が戦後の民主主義の風潮に合わないとされ、「幻の2番」と呼ばれるようになりました。現在の卒業式では1番のみ、または1番と3番を歌うことがほとんどです。ameblo+1
仰げば尊し3番歌詞と蛍雪の功の関係
3番の歌詞は「朝夕慣れにし 学びの窓 / 蛍の灯火 積む白雪 / 忘るる間ぞなき ゆく年月 / 今こそ別れめ いざさらば」です。
「学びの窓」は学校での学習環境を表す比喩表現です。朝から夕方まで慣れ親しんだ場所という意味で、学生生活全体を象徴しています。
「蛍の灯火 積む白雪」は故事成語「蛍雪の功」を踏まえた表現です。中国の故事で、貧しい二人の青年が本を読む油を買えない代わりに、一人は蛍の光で、もう一人は雪に反射する月明かりで勉強し、立派な官僚にまで出世したという話です。つまり苦労して勉強に励むことという意味があります。jpnculture+1
「忘るる間ぞなき」は「忘れることがない」という意味です。「間」は時間や機会を表す言葉で、否定形で使われています。
3番全体では学生生活の思い出を振り返る内容になっています。朝夕通った学校、苦労して学んだ日々、そして忘れられない時間への感謝が込められているということですね。
保育士が卒園式で仰げば尊しを使う際の注意点
保育園の卒園式で「仰げば尊し」を使う場合、いくつかの配慮が必要です。歌詞に古い日本語が使われており、現代の子どもには意味が伝わりにくいという問題があります。
参考）卒業式「仰げば尊し」が歌われなくなった理由は…【意外と不正解…
「いと尊し」「身を立て名をあげ」といった言葉は、5〜6歳の子どもが理解するのは困難です。どういうことでしょうか？そのまま歌わせても、意味を理解しないまま音だけを覚えることになってしまいます。
師弟関係のあり方の変化も大きな要因です。昭和40年代から卒業式が子ども主体になり、その一環として卒業式の歌も再考されました。現代では教師への一方的な感謝ではなく、子ども自身の成長や友達との思い出を歌う曲が好まれる傾向にあります。duarbo.air-nifty+1
保育現場で使う場合は、事前に歌詞の意味を子どもたちに説明することが重要です。「先生にありがとうって言う歌だよ」「お友達と遊んだことを思い出す歌だよ」といった簡単な言葉で伝えましょう。
また、保護者向けの式次第やプログラムに現代語訳を添えると親切です。保護者自身も正確な意味を知らないケースが多いため、理解を深めてもらう機会になります。
仰げば尊しの歌詞を子どもに説明する方法
子どもに「仰げば尊し」の意味を伝える際は、年齢に応じた言葉選びが大切です。5〜6歳児なら「先生、ありがとう」「お友達と楽しかったね」という核心部分を伝えることから始めます。
参考）【卒園式挨拶】保育士・先生・担任から感動の泣けるメッセージの…
1番の説明では「先生とたくさん遊んだね、もう何年も経ったね、あっという間だったね、さようならだね」という風に噛み砕きます。「仰げば」という難しい言葉は「見上げる」「すごいなって思う」と言い換えると理解しやすいです。
2番は友達との思い出がテーマなので説明しやすいですね。「みんなと仲良くできたね、小学校に行ってもお友達のこと忘れないでね、これからも頑張ろうね」と伝えられます。
3番の「蛍の灯火」や「積む白雪」は抽象的すぎるため、無理に説明する必要はありません。「毎日保育園に来て、たくさん勉強したね」程度の説明で十分です。
視覚教材を使う方法も効果的です。歌詞カードに簡単なイラストを添えたり、実際に保育園での写真を見せながら「これが『学びの窓』だよ」と具体的に示すと、子どもの理解が深まります。
歌う前に「どんな気持ちで歌うかな？」と問いかけると、子ども自身が感謝の気持ちを意識できます。答えは「ありがとうの気持ち」「嬉しい気持ち」など、子どもから出てくる言葉で大丈夫です。
現代の卒園式で選ばれる歌の傾向
最近の保育園・幼稚園では「仰げば尊し」以外の卒園ソングが主流になっています。歌詞がわかりやすく、子ども自身の気持ちを表現できる曲が好まれる傾向です。duarbo.air-nifty+1
人気の卒園ソングには「さよならぼくたちのほいくえん」「思い出のアルバム」「ありがとう・さようなら」などがあります。これらの曲は現代の言葉で書かれており、子どもが歌詞の意味を理解しながら歌えます。
また「にじ」「世界に一つだけの花」といったポップスを取り入れる園も増えています。子どもに馴染みのあるメロディーで、日常的に歌える曲は練習もしやすいですね。
ただし「仰げば尊し」には長い歴史と重みがあります。保護者世代や祖父母世代にとっては思い出深い曲なので、式の BGM として流したり、保護者が歌う形で取り入れる方法もあります。wikipedia.cfbx+1
卒園式の歌選びでは、子どもの理解度、保護者の期待、園の教育方針のバランスを考えることが重要です。必ずしも伝統的な曲にこだわる必要はなく、その年の子どもたちに合った曲を選ぶのが条件です。
仰げば尊しに関する意外な豆知識
「仰げば尊し」には一般にあまり知られていない事実がいくつかあります。原曲が発見されたのは2011年と比較的最近のことで、それまで130年近くも謎の曲とされていました。
スコットランド民謡説も長年唱えられていましたが、アメリカの楽譜発見により否定されました。
これは使えそうです。
研究者たちの長年の疑問が解決した瞬間でした。
原曲のメロディーは日本版とほぼ同じで、フェルマータ（音を伸ばす箇所）の位置まで一致しています。明治時代に譜割をそのまま受け継ぎ、変化することなく現代まで残ってきたということですね。
作詞者のT.H.ブロスナンは当時学校の校長で、その後保険業界で活躍したことが知られています。一方、作曲者の「H.N.D.」については現在も詳細不明のままです。ameblo+1
台湾では現在も「仰げば尊し」や「蛍の光」が卒業式で歌われています。日本統治時代の影響が残っており、文化として定着している例です。
2007年に「日本の歌百選」の1曲に選ばれており、文化的価値が認められています。歴史的な重要性から、完全に忘れ去られることはないでしょう。
参考）【 仰げば尊し】の歌詞の意味を考える｜Chiaki Mats…
「仰げば尊し」が現代の卒業式で歌われなくなった理由の詳細
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