お別れ会 保育園 卒園ソング
お別れ会 保育園 卒園ソング おすすめ
お別れ会で「卒園ソング」を選ぶときは、まず“どんな空気で終わりたいか”を言語化すると失敗しにくいです。卒園式・お別れ会向けの曲は大きく「思い出を振り返る」「友だちとの別れ」「感謝を伝える」「一年生へ前向き」のテーマに整理でき、園のねらいに合わせて選びやすい形で紹介されています。参考として、テーマ別に卒園ソングを整理し、歌いやすさ・歌詞のポイントまで触れている記事があります。
参考リンク（卒園ソングをテーマ別に選ぶ・歌詞のポイントの参考）
卒園式で歌いたい名曲30選！おすすめ卒園ソングをテーマ別に紹…
「おすすめ曲」を選ぶ現場視点のコツは、曲名の知名度よりも“子どもの成功体験が作れるか”です。例えば、繰り返しが多い歌詞は年長児が覚えやすく、声が揃いやすいので、当日の達成感につながりやすいです（繰り返しの多い曲が覚えやすい例として「みんなともだち」などが挙げられています）。また、保護者の心に届くのは、園での具体的な生活描写（転んだ、けんかした、水あそび等）が入っている曲で、記憶と直結して涙腺に刺さりやすい傾向があります（生活描写が特徴の例として「さよならぼくたちのほいくえん」が紹介されています）。
候補を絞るときの現場チェック（短時間で決まる実務リスト）。
- 音域：年長児が無理なく出る高さか（高音が続くと声が裏返りやすい）。
- ことば：意味説明が必要な単語が多すぎないか（理解が浅いと表情が固くなる）。
- 長さ：お別れ会の尺に合うか（長い曲は集中力が途切れやすい）。
- “誰に届ける歌か”：保護者向け／在園児向け／先生向けの比率が園の方針と一致しているか。
お別れ会 保育園 卒園ソング 選び方
選び方の基本は、園の「テーマ」を先に決め、その後に歌いやすさ・歌詞の魅力で絞る流れです。卒園式の歌の選び方として、テーマを決める→歌いやすさを確認→歌詞が伝えたいメッセージに合うか見る、というポイントが整理されています。さらに、園の状況に合わせて歌詞をアレンジする提案（園生活に合わせる）が示されており、“自分たちの園の物語”に寄せる発想が現場で強い武器になります。
お別れ会は「卒園式」ほど厳粛にしない園も多いため、選び方も少し変えると運営がラクになります。具体的には、次の2曲設計が安定です。
- 1曲目：在園児→卒園児（明るい・短め・覚えやすい）
- 2曲目：卒園児→保護者・先生（思い出・感謝寄りで感動を作る）
ここで意外と効くのが、“曲の導入文（先生の一言）”を設計してから選曲する方法です。子どもにとって歌は「何のために歌うか」が分かると、声量よりも表情が整い、結果として保護者の印象が上がります。導入文は長くせず、例えば「みんなで過ごした時間を思い出しながら歌おう」など、記事内でも推奨されている「保育園生活を振り返る」方向に寄せるのが安全です。
お別れ会 保育園 卒園ソング 練習
練習は、いきなり“正しい音程”から入るより、まず「思い出の共有」を挟む方がうまくいきます。卒園ソングの練習で意識したいポイントとして、保育園生活を振り返る機会を設けること、気持ちを届けたい相手を思い浮かべること、当日どんな姿を見てもらいたいか考えることが挙げられています。写真や動画を見てから歌うと、子どもが言葉の意味と自分の体験を結びつけやすく、声の出方が自然に変わります。
練習の進め方（現場で回しやすい例）。
- 1週目：BGMとして流す→サビだけ口ずさむ（“覚えた感”を早めに作る）。
- 2週目：歌詞の中の「園での出来事」をみんなで言葉にする（例：水あそび、運動会、けんか、雪だるま等）。
- 3週目：立ち位置・入退場も含めて通し（歌と動きを同時に覚えると当日事故が減る）。
- 直前：声量より“届ける相手”を確認（表情が整って保護者が泣くポイントになる）。
意外と知られていない調整として、年長児の声が出にくい日は「朝の声の起こし方」を工夫すると仕上がりが変わります。例えば、いきなり大声で歌わせず、短い“呼吸遊び→ハミング→歌”の順で喉の負担を減らすと、最後まで声が持ちやすいです。練習中に声が枯れやすい子が出た場合は、無理に張らせず“語り（セリフ）担当”に一時スイッチするなど、行事全体で役割を再配分すると自己肯定感を守れます。
お別れ会 保育園 卒園ソング 著作権
お別れ会・卒園式まわりは、同じ「曲を使う」でも、何をするかで著作権手続きが変わる点が落とし穴です。式典のためだけに市販CDをコピー・編集する場合は、入学式・卒業式が「授業」の一環となるため手続きがいらないケースがある一方で、卒業記念DVDとして配布する、ブログ等で公開する場合は別の扱いになり得ることが整理されています。さらに、歌詞や楽譜を文集等に掲載する場合でも、一定の条件を満たす「引用」なら手続き不要になる可能性がある、と具体的な条件が示されています。
参考リンク（式典・DVD・ネット公開・歌詞掲載の手続き要否の整理、引用条件の参考）
現場で起きやすい“うっかり”は、スライドショーや記念DVDに市販音源を入れて配布するケースです。手続きの要否は、演奏権だけでなく、録音・録画や、背景音楽に市販CDを使う場合の著作隣接権（レコード会社・演奏者等）にも関係し得る、と注意喚起されています。安全策としては、次のいずれかに寄せると判断がラクです。
- 園内で完結：当日流すだけ／演奏するだけ（配布・公開をしない）。
- 配布する：許諾が必要な前提で早めに確認し、手続きや代替案（園での演奏録音、フリー利用可音源等）を準備。
- 公開する：動画サイトの包括契約の有無や、市販音源の使用可否を切り分ける（特に市販CD音源は別途了解が必要になる場合がある、と説明されています）。
独自視点の工夫として、著作権リスクを下げつつ感動を強める方法があります。具体的には、BGMは無理に流さず「子どもの歌＋ピアノ（園で演奏）」を主役にして、最後の余韻を“無音→拍手→先生の一言”で締める構成です。音楽で泣かせにいくのではなく、子どもの声と言葉で泣かせにいくと、手続き面の不安が減るだけでなく、保護者の記憶にも残りやすくなります。
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